教育心理学在形成与发展过程中展现出以下趋势1研究领域的拓展教育心理学开始更多地关注教育实践中遇到的问题，研究范围随之扩大2研究方法的多元化在教育心理学领域，研究者开始综合运用多种研究方法，以期获得更全面深入的见解3对学习策略教学策略问题解决学习动机以及学习情境与学生相互。首先，从市场需求角度来看，