首先，利用儿童原有信心和成功经历，逐步增强其自信通过鼓励赞赏，让儿童认识到自己的价值其次，对于自我评价偏低的儿童，可通过“自我竞赛”激发竞争意识，促使他们积极向上再者，鼓励儿童与同能力的同伴进行平等竞争，以增强其自我认知通过交往活动促进自我评价能力发展同龄人之间的交往活动对儿童自。总之，社会策划

正在备考的小伙伴们，今天小编为大家摘编了高质量领导讲话稿“结束语”（49组），觉得有用的话，别忘了点赞、评论、转发哦！01.同志们，发展是靠苦干、实干干出来的。今年全市改革发展的任务艰巨繁重，面临的挑战非常严峻，要求我们把“目标”刻在心上、把“执行”视为铁律、把“担当”作为自觉，铁肩担责、奋发竞进，