家庭教育不是教育的“孤岛”，而是与学校教育社会教育一体化的“岛链”所以，家庭教育要取得好的成效，自然离不开与学校教育社会教育的通力合作协调配合家庭教育促进法第十九条明确要求“未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校幼儿园婴幼儿照护服务机构社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育。家庭教育促进